儿童画教程 | 人物造型与配景陪衬训练《踏雪寻梅》

本文摘要:课程准备1.课程类型 综合创意美术课程2.参考课时 90分钟3.工具质料 记号笔、水彩笔、彩色卡纸课程构想冬天的天气是严寒的,但每年的春节新年给人的感受又是温暖的、热闹的,在这一天人们换上新衣服,走亲探友,或和家人一起外出游玩赏景。行走在冬天里,那飘飘洒洒的雪花是美景,那朵朵红梅是美景,驻足浏览美景的人也成了风物中的一部门。

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课程准备1.课程类型 综合创意美术课程2.参考课时 90分钟3.工具质料 记号笔、水彩笔、彩色卡纸课程构想冬天的天气是严寒的,但每年的春节新年给人的感受又是温暖的、热闹的,在这一天人们换上新衣服,走亲探友,或和家人一起外出游玩赏景。行走在冬天里,那飘飘洒洒的雪花是美景,那朵朵红梅是美景,驻足浏览美景的人也成了风物中的一部门。在今天的美术课程中,我们主要将围绕人物展开创作,重点体现人物上半身,对人物的五官、神态、衣饰等展开创作和细节描画,运用暖色调搭配人物的色彩,粘贴在冷色的配景卡纸上,从而形成强烈的色彩对比,使画面主体突出、对比鲜明,最后巧妙地联合雪花、梅花等配景的创作,使画面整体出现出冬日气息与新年的喜庆气氛。

我们一起来看看参考的教程吧!情景形貌雪花纷纷扬扬漫天飘落,一朵朵红梅在隆冬里热烈地绽放着,是那么鲜艳、那么漂亮,吸引着途经的人们驻足浏览。你看,梅花树下的小女孩,正在浏览着这冬日的美景,她带着充满新年气息的帽子,眼睛看着梅梢,温暖的新衣就似乎梅花的颜色一样鲜艳。课程重难点1、让学生视察和参考卡通漫画人物的特点,思考如何运用在自己的画面中。在体现人物的时候,可以以半摹仿半创作的方式举行体现。

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在绘画时,学会体现人物头部、脖子、肩膀的关系,通过五官的体现体现人物一定的神态,并运用富厚的线条和图案装饰人物的衣饰等,使画面中的人物富有美感。2、学会运用画面配景和人物色彩的对比,并联合综合体现的手法陪衬画面的气氛。在绘画中,可以运用暖色调的色彩搭配,体现人物的衣饰色彩,使主体人物的色彩和谐富厚,体现出新年的喜庆气息;巧用冷色的卡纸烘托,体现冬日的气息,以创意的形式添加梅花、雪花等元素富厚画面,使画面完整、充满美感。

绘画教程准备一张素描纸用记号笔画出人物的脑壳、身子并对人物的服装、发型、头饰等展开创作体现出冬日着装的特点对人物的五官举行描画通过眼睛和嘴巴的体现体现一定的神态运用暖色调对画面举行涂色体现出和谐整体的色彩将画好的人物沿着边框剪下来烘托在冷色的卡纸上围绕人物举行配景创作用记号笔添加梅树的枝条注意画面的遮挡关系用白色的水粉颜料点出树枝上的积雪富厚画面的细节准备一张红色的纸剪出梅花的形状并添加花蕊等细节将剪好的梅花粘贴的树枝上富厚和粉饰画面课后点评1.在今天的美术课程中,我们主要学习卡通漫画人物的塑造,并学习运用冷暖色块和配景元素对画面举行气氛的陪衬,提高小朋侪们人物造型、色彩搭配的能力,以及启发小朋侪们学会运用多样的手法形成独具美感的画面。2.在绘画中,小朋侪们通过半摹仿半创作的方式举行创作,画面中的人物造型生动,五官、衣饰等体现出了细致的描画,暖色调的色彩搭配使画面视觉感鲜艳热烈;小朋侪们在老师的启发下围绕人物展开配景的创作,画面主次明白、形式新颖,唯美漂亮。


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